Описание разговорных детских и взрослых игр в слова
Игры в слова, популярные во всем мире, — прекрасный способ с пользой провести время. Представляем вашему вниманию самые интересные игры для детей и взрослых, рассчитанные на развитие памяти и обогащение словарного запаса.
Что такое словесные игры
В словесных играх, предназначенных для изучения особенностей языка, происходит речевое взаимодействие участников. Каламбуры, шутки, ребусы и анекдоты, — все это примеры словесных игр и огромное поле для самореализации и творчества.
Словесные игры, использующиеся для развлечения и образовательных целей, полезны в любом возрасте. У детей они улучшают грамотность и словарный запас, у взрослых заставляют мозг работать быстрее и лучше.
Ценность словесных игр
Игры в слова стимулируют мозговую деятельность и повышают когнитивные навыки. Благодаря им, человек становится более внимательным и поднимает культуру устной и письменной речи.
Главные достоинства словесных игр:
Детям скучно учить правила и выполнять домашние задания, поэтому результат учебы не всегда удовлетворителен. В словесных играх детская любознательность не подавляется. Наоборот, ее легко направить в нужное русло и улучшить память и интеллект малыша.
Основные принципы и правила
Если игры для детей устные, то они не требуют много свободного места. Сыграть раунд можно не только дома, но и в метро, в очереди в магазине и на прогулке. Письменные игры в слова проводят в гостиной или учебном классе и заранее готовят листочки, ручки и прочую атрибутику.
Играя с ребенком, придерживайтесь простых правил:
- Если малыш раздражен, капризничает, прекратите игру. Поинтересуйтесь, хочет ли он поиграть во что-нибудь другое;
- Не предлагайте дошкольникам слишком сложные игры, подбирайте по возрасту. Запутанные правила заставляют нервничать и отбивают охоту играть;
- Когда вам кажется, что малыш «тормозит» и не разбирается в простых вещах, не говорите об этом, иначе он расстроится. Лучше расскажите о том, чего он не знает;
- Ребятам иногда сложно выполнять требования. Подсказывайте немного, и они быстрее научатся играть.
Детские игры
Жили-были
Увлекательная игра для развития устной речи и расширения кругозора дошкольников. Знакомит с такими терминами, как сюжет, кульминация, начало, середина, конец рассказа и учит грамотно излагать свои мысли.
Для игры понадобится минимум два человека. Ведущий говорит пару слов, например, описывает объект или ситуацию. Дети по очереди придумывают предложения с этими словами, чтобы получился связный рассказ.
В детских садах для игры «Жили-были» делают карточки с изображениями. Каждому ребенку дают 3-5 карточек. По ним он сочиняет и рассказывает историю.
Я пошел на чердак
Игра стимулирует память, фантазию, помогает находить нестандартные решения. Чтобы процесс был максимально интересным, игроков должно быть не меньше пяти.
Первый участник произносит «Я пошел на чердак и нашел…», например синий рюкзак. Следующий участник добавляет свой предмет, например зеленую чашку, и говорит: «Я пошел на чердак и нашел синий рюкзак и зеленую чашку». С каждым ходом предложение делается длиннее и интереснее. Кто первый собьётся, тот проиграл.
Города
Простая игра для деток младшего и среднего школьного возраста, не требующая ничего, кроме элементарных знаний географии. Цель — назвать как можно больше городов.
Первый ребенок называет любой город и передает ход. Второй говорит город, название которого начинается с последней буквы предыдущего.
Повторяться нельзя. Кто не сумел вспомнить город, выбывает из игры.
Дети часто не могут назвать города на буквы «Й» и «Ы», хотя они есть. Чтобы узнать их, изучите вместе карту. Городов, оканчивающихся на «Ъ» или «Ь» знак, нет. Эти буквы пропускают, и берут те, что стоят за ними.
Я вижу
Веселая словесная игра для маленькой компании. Как и во многих других детских устных играх из участников выбирают ведущего. Он загадывает предмет, животное или явление и говорит стартовую фразу: «Я вижу что-то, что вы не видите. Это начинается на букву… и произносит букву. Игроки пытаются угадать слово. Кто первый догадается, выигрывает и принимает на себя обязанности ведущего.
Вариантов игры много. Вместо буквы загадывают свойство предмета, например, форму, цвет или материал. В поездках выбирают окружающие вещи, в парке — деревья и цветы, в зоологическом саду — птиц и животных.
Лучшие словесные игры для большой компании
Ассоциации
Игра «Ассоциации» положительно влияет на интеллектуальные способности и воображение. Подходит для детей с двух лет. В зависимости от возраста задание облегчают или усложняют.
Ребята садятся в круг. Первый называет слово. Следующий придумывает на него ассоциацию и передает ход другому. Получается своеобразная цепочка, например платье, брюки, прогулка, солнце. Повторяться запрещено. Игрок, не сумевший придумать ассоциацию, выбывает.
Слова определяют и по признакам. В таком случае ведущий произносит 2-3 прилагательных. Услышав «вкусный» и «холодный», дети с легкостью угадывают слово мороженое.
Настольная версия игры
Назови слово
Устные игры для компании школьников расширяют словарный запас, учат сопоставлять видовые и родовые понятия.
Дети (3-5 человек) становятся в круг и с помощью считалки выбирают, кто будет отвечать первым. Ведущий предлагает придумать слова, начинающиеся, например на звук С. Ребята передают друг другу мяч и называют слова. Кто сказал неправильно, выбывает.
Можно ограничить тему и называть только животных, города, страны или слова, начинающееся на последнюю букву предыдущего слова.
Угадай слово
Интеллектуальная игра «Угадай слово» предназначена для компании ребят старшего дошкольного возраста. Развивает креативное мышление и память. Игрок загадывает слово, которое отгадывают остальные участники. Для этого он говорит первую букву и общее количество букв в слове. Дети по очереди задают вопросы, чтобы отыскать правильный ответ. На вопросы отвечают только да или нет.
Испорченный телефон
Игра в испорченный телефон стала, по-настоящему, народной. Еще наши родители и бабушки с дедушками так играли в детском саду и школе. Ее суть — передача устного сообщения по цепочке и фиксация искажений содержания. Подходит для детей от 3 до 10 лет.
Ребята становятся один за другим. Ведущий говорит на ухо ребенку слово, тот передает его соседу и так до конца цепочки. Повторять и переспрашивать нельзя. Последний игрок громко произносит услышанное слово, а ведущий сообщает, какое слово сказал первому игроку.
Обычно на выходе получают не то, что на входе, поэтому игра и называется «Испорченный телефон». Дети обсуждают результаты и выясняют, в какой момент произошло искажение.
Лишнее слово
Полезное упражнение для развития логики у детей 4-5 лет. При прохождении игры ребенок учится анализировать, делать выводы и расширяет кругозор.
Взрослый ведущий (воспитатель в детском саду или родитель) усаживает детей в круг. Проговаривает несколько существительных и предлагает выбрать лишнее слово. В цепочке кукла, юла, дерево, мяч, ведерко, «лишнее» слово дерево, так как остальные слова — игрушки.
Помимо обычных слов, задействуют картинки и предлагают малышам наборы изображений, в которых есть «лишние».
Тройная чепуха
Веселая игра, позволяющая сочинять смешные фразы, — удачное развлечение для всей семьи. С ней дети прочувствуют правила, по которым согласовываются слова и строятся предложения.
Первый участник говорит любое слово и передает ход по часовой стрелке. Второй участник называет другое слово, начинающееся на туже букву, что и предыдущее, следующий повторяет то же самое.
В результате получается смешное предложение, например колючий-кот-кусал-компот. Чем длиннее цепочка, тем интереснее играть.
Настольная версия игры
Запрещенная буква
Словесная игра для детей старше 10 лет. Требует отвечать на вопросы, не произнося «запрещенную» букву алфавита.
Из компании игроков (3-5 человек) назначают ведущего. Он выбирает букву, которую нельзя произносить, и задает всем по очереди вопросы. Дети отвечают, выбирая слова без «запрещенной» буквы. Тот, кто не сможет подобрать слово правильно, выбывает из игры. Победителем оказывается последний игрок, он же становится ведущим.
Рифмы
Придумывая рифмы, ребята развивают память, слуховое внимание и речь. Развлечение, востребованное на занятиях в дошкольных учебных заведениях, подходит для детей старше 4 лет.
Ведущий выходит к игрокам и говорит: «Мы в рифмы играли и слова подбирали, давай поиграем с тобой». Затем называет слово, к которому нужно придумать рифму, например корзина-картина, гармошка-картошка, рубашка-букашка.
Чтобы разнообразить игру, детям читают двустишья и не называют последнее слово. Кто первый догадается и громко произнесет его, тот и выиграл.
Скажи по-другому
Интересная словесная игра для дошкольников, обучающая подбирать синонимы. Пополняет словарный запас, делает устную речь насыщенной и яркой.
Ведущий — воспитатель или другой взрослый — предлагает слово, дети придумывают синонимы. Например большой-огромный-гигантский, красивый-прелестный-прекрасный. Чем больше синонимов отыщут дети, тем лучше.
Игра в П
Развлечение для компании от четырёх человек, не требующее дополнительного реквизита. Привлекает простотой, позволяет соревноваться в изящности пересказа.
Первый игрок шепчет на ухо второму любое слово и тот пытается передать его значение другим словом, которое обязательно должно начинаться на букву «П». Ходы передаются по цепочке и в конце получается большое предложение, составленное со словами на букву П.
Письменные игры в слова
Быки и коровы
Для этой логической игры, рассчитанной на двоих человек, нужны бумага, ручка и немного свободного времени. Каждый в тайне от соперника загадывает четырехзначное число и записывает. Например, 2345.
Чтобы отгадать его, участник интересуется, какое число загадано. «Твое число 1948?» В ответ ему сообщают количество коров и быков. Корова — цифра, присутствующая в числе не на своем месте. Бык — цифра, находящаяся в заданном числе на той же позиции. В числе 1948 один бык и нет коров.
Ходы переходят от одного человека к другому, пока кто-нибудь не отгадает цифру полностью.
Вместо цифр используют и буквы. Игроки загадывают по слову из четырех букв, которые не должны повторяться. Соперник называет подходящее, на его взгляд, слово. Если одинаковые буквы присутствуют, ему сообщают, какая буква «Бык», а какая «Корова». Игра продолжается до полного отгадывания слова.
Словесный каркас
Увлекательное занятие на составление слов для нескольких человек. Тренирует способность к придумыванию и память. В основе — свойство согласных букв формировать «скелет» слова. Зная согласные, гласные легко восстановить.
Участники садятся за стол, выбирают одну, две или три согласные буквы, добавляют к ним любое количество гласных и составляют слова. Процесс записывают на бумажке и ведут счет слов. У кого их больше, тот победитель. Чтобы усложнить правила, ограничивают подбор только существительными или прилагательными.
Цепочка слов
Словесная игра для маленькой компании, развивающая логику. Задача участников — составить слова-существительные в именительном падеже, используя каждую букву алфавита только один раз. Вначале лучше использовать редкие сочетания букв: ёж, цех, сыч. На листок записывают алфавит, рядом слова.
Во втором варианте игры пишут слово и переставляют буквы местами, чтобы составить другое слово. Одну букву разрешено заменить. В третьем варианте пишут слово из двух букв и добавляют по одной букве так, чтобы получилось новое слово. Например: ар-пар-репа-нерпа.
Крокодил
Прикольная игра-пантомима, где, не произнося ни звука, показывают фразы из фильмов, слова или цитаты знаменитых людей. Сложность зависит от возрастной категории команды. Играть можно с детьми и на вечеринках.
На листках пишут слова или фразы. Игрок наугад выбирает бумажку, читает и пытается передать смысл мимикой, жестами и движениями.
Говорить и отвечать на вопросы нельзя, кроме «Да» или «Нет». Отгадавший слово берет следующий листок, и игра повторяется.
Шляпа
Салонная игра со словами для настоящих интеллектуалов. Понадобится четное количество игроков, так как играют парами, шляпа, бумажные полоски (по 10 штук на каждого участника), ручки и секундомер. Перед началом всем раздают полоски бумаги. На них пишут существительные в именительном падеже, сворачивают и складывают в шляпу.
Участник вынимает бумажку, про себя читает слово и объясняет значение соседу. Словесное описание без однокоренных слов, жестов, иностранного перевода длится минуту (засекается секундомером).
Если слово отгадано, бумажку разрывают и делят между членами раунда. В противном случае ход переходит к другой паре. В конце подсчитывают собранные половинки. Побеждает та пара, у которой их больше.
Взрослые игры
Лингвистический марафон
Устные игры для компании взрослых возглавляет «Лингвистический марафон». Участники садятся в круг и каждый по очереди произносит слово, начинающееся на последнюю букву предыдущего слова. Если человек повторяется или не может придумать новое слово в течение определенного времени, то выбывает из игры.
Для сложности тему ограничивают и называют только слова из определенной категории, например животные, географические названия, научные термины.
Три истории
Простая, но интересная игра, особенно если играет много человек. Участникам дают задание, рассказать три истории из жизни и, чтобы одна была выдуманной. Соперники слушают и выявляют ненастоящую историю.
В малознакомой группе условия упрощают и заранее готовят бумажки с вопросами. Варианты вопросов: «Смешной случай на работе?», «Нелепая ситуация, в которую вы попали недавно?», «Любимый фильм?» и тд.
Игроки по очереди вытаскивают бумажки и отвечают на вопросы. Игра помогает расслабиться и ближе узнать друг друга.
Колода
Провести досуг с пользой для мозгов и натренировать память позволяет словесная игра «Колода».
Для нее понадобится картотека с буквами или слогами, чтобы составлять слова. Игрокам раздают определённое количество карточек. Они складывают слова.
У кого получается больше, тот и выиграл.
Составление афоризмов
Занимательная игра идеальна для организации посиделок и вечеринок. Один человек берет на себя обязанности ведущего и на свое усмотрение называет предмет.
Остальные участники придумывают афоризм, связанный с этим предметом, и по очереди проговаривают его. Афоризм должен состоять из двух частей и иметь логическую связь друг с другом.
Чтобы усложнить задание, ограничивают тему либо предлагают использовать только глаголы и прилагательные.
Угадай кто
Если в дома собрались гости, «Угадай, кто ты» обеспечит для всех безудержное веселье. Нужно приготовить стикеры и написать на них имена персонажей из фильмов, названия предметов, растений, животных.
Первому участнику лепят на лоб стикер так, чтобы он не заметил, что на нем написано. Чтобы догадаться, он задает наводящие вопросы, а остальные отвечают.
Игра продолжается, пока человек не узнает, кто он. Затем ход переходит к другому и процесс повторяется.
Советы по играм
Чтобы сделать разговорные игры для взрослых и детей интересными, не бойтесь экспериментировать с правилами. Помните, что цель игры — улучшить лингвистические навыки, поэтому выбирайте темы, расширяющие ваш словесный запас.
Правила должны быть просты и понятны для всех. Не забывайте об уважении к окружающим и не используйте оскорбительные выражения и нецензурную лексику.
Вывод
Если вы ищете, как разнообразить досуг, игра в слова для компании друзей — отличное решение. Она гарантирует веселое времяпровождение, делает речь грамматически правильной и яркой.
Словесные игры приучают детей и взрослых к умственному труду и развивают процесс мышления. С их помощью можно развлечься и улучшить коммуникативные способности.
